骨干送教促交流 学科共研促发展——地理学科“骨干送教”暨学科研讨活动

作者: 时间:2024-04-22 点击数:

更好发挥骨干教师的示范辐射作用,进一步开发优质教育培训资源,共享优质教学资源,促进教师专业素质的共同成长和发展,2024年4月22日,太仓市沙溪实验中学邀请太仓市地理学科带头人浦晓丹老师来校开展地理学科“骨干送教”暨学科研讨活动,学校地理学科教师参加了本次活动。

浦晓丹老师为太仓市沙溪实验中学的地理老师们送来了一节地理示范课——《沙特阿拉伯》,浦老师创设了“王位争夺记”的教学情境,以知“地”、寻“水”、谋“发展”三个子情境串联了沙特阿拉伯的地理位置、气候和水资源、矿产资源与经济发展等方面内容,通过探究学习完成了本课的教学。让大家领略到了骨干教师扎实的教学基本功、良好的课堂掌控能力以及对待教学精益求精的态度。课后,浦晓丹老师和太仓市沙溪实验中学的地理老师们一起研讨交流,就浦老师的《沙特阿拉伯》展开讨论,听课老师各抒己见,畅谈体会,与浦老师做了深入的研讨和交流,在融洽的氛围中碰撞思维,交流思想。浦晓丹老师还为太仓市沙溪实验中学的地理老师们送来了微型讲座《基于新课标活化初中地理课程内容理念的教学设计初探——以“沙特阿拉伯”为例》,浦老师从“对标课标,整合课堂内容的学科性”“优选素材,创设课堂情境的趣味性”“贴近学情,火花课堂活动的灵活性”“关注时事,后置课堂思政的融合性”四个方面阐述了《沙特阿拉伯》一课的教学设计和实施理念。

骨干送教促交流学科共研促发展。此次骨干送教活动,借助骨干教师的优秀教学经验,辐射共享,更好地促进我校地理教师专业发展

 

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