2024年3月6日，太仓市沙溪实验中学教科室将太仓市理论学习文章《燃荻》76期（主题：教学评一体化理念下的课堂教学转型）和太仓市沙溪实验中学编辑的理论学习文章《印溪学刊》2024年第1期通过网络发给教师学习，教师通过网络下载后自主学习，并在群里交流学习心得。

王菲菲老师学习心得：真正把教-学-评一致性的理念应用于我们的教学当中，首先我们必须能够制定好教学目标，没有一个好的目标，过程和评价以及一致性问题就无从谈起。学习目标的制定由三个步骤：依据课标，制定具体的学习目标；依据内容，制定准确的学习目标；依据学情，制定适切的习目标。经过这三步的学习、实践与展示，我们对目标的制定会越来越清晰，制定出的目标也越来越合理。

郑亮生老师学习心得：教学评一体化把原先教师教的部分内容转化成问题展示出来，将学什么、怎么学的问题解决了。学习不再是老师的教和学生的学，而是二者的统一与结合。教学评一体化，使学生真正成为了课堂的主人，以生为本、以学为主。