2024.1.5

初中生青春期教育的实施策略

初中生青春期教育的实施策略有哪些？

专题学习

主题讨论

行动研究

学期总结

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《初中生青春期教育的实施》，《课题学期汇报表》

2024.2.18

基于青春期教家校合力育人的家委会建设

在青春期教育家校合力育人理念下如何建设家委会？

专题学习

主题讨论

行动研究

学期研究工作安排

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《青春期教育家校合力育人理念下家委会》

2024.3.15

教师在青春期教育计划中应考虑的因素

教师在青春期教育计划中应考虑什么因素？

专题学习

主题讨论

行动研究

理论研究

讨论研究法

行动研究法

理论研究法

论文《教师在青春期教育计划中应考虑的因素》，论文《AIGC浪潮对学校德育工作的挑战与机遇》发表于《太仓教育》2023年第6期

2024.4.2

青春期心理健康教育的实施策略

青春期生理健康教育可以采取什么策略？

专题学习

主题讨论

行动研究

讨论研究法

行动研究法

刘志威、郑亮生老师的青春期教育教学设计在2023年苏州市教育学会教学设计评选活动获二、三等奖；邹瑾等6位老师的青春期教育故事2023苏州市陶研会教育小故事评选活动中荣获一、二、三等奖

2024.5.8

青春期心理健康教育的实施策略

青春期心理健康教育可以采取什么策略？

专题学习

主题讨论

行动研究

专家讲座

讨论研究法

行动研究法案例研究法

专家指导法

案例《青春期心理健康教育的实施策略》

2024.6.14

青春期道德教育的实施策略

青春期道德教育可以采取什么策略？

专题学习

主题讨论

行动研究

学期总结

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《初中学生青春期道德教育的方法和策略》，《课题学期汇报表》

2024.9.29

青春期青春期美育的实施策略

青春期青春期美育可以采取什么策略？

专题学习

主题讨论

行动研究

成果推广

学期研究工作安排

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《初中学生青春期美育的实施策略》

2024.10.7

青春期劳动教育的实施策略

青春期劳动教育可以采取什么策略？

专题学习

主题讨论

行动研究

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《初中学生青春期劳动教育的实施策略》

2024.11.25

青春期性教育的实施策略

青春期性教育可以采取什么策略？

专题学习

主题讨论

行动研究

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《初中学生青春期性教育的实施策略》

2024.12.20

青春期自我保护的实施策略

青春期自我保护可以采取什么策略？

专题学习

主题讨论

课题结题

行动研究

学期总结

讨论研究法

行动研究法

案例研究法理论研究法

案例《初中学生青春期劳动教育的实施策略》，结题报告，结题鉴定书，论文《树立正确价值观，走出青春期误区——基于情境创设的农村中学生家庭教育路径》发表于《时代教育》，《课题学期汇报表》

2024.1.5

初中生青春期教育的实施策略

初中生青春期教育的实施策略有哪些？

专题学习

主题讨论

行动研究

学期总结

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《初中生青春期教育的实施》，《课题学期汇报表》

2024.2.18

基于青春期教家校合力育人的家委会建设

在青春期教育家校合力育人理念下如何建设家委会？

专题学习

主题讨论

行动研究

学期研究工作安排

讨论研究法

行动研究法

案例研究法

案例《青春期教育家校合力育人理念下家委会》