2月

导图案教学模式的优化与完善

如何进一步优化导图案教学模式，提高教学效果？

理论学习

主题研讨

年度研究工作安排

主题研讨法

导图案教学模式（优化版）

3月

导图案在不同教学内容中的应用策略

在不同教学内容中如何应用导图案？

理论学习

主题研讨

行动研究

行动研究法 主题研讨法

论文：导图案应用策略

4月

导图案教学评价体系的构建

如何构建基于导图案教学的评价体系？

理论学习 主题研讨 行动研究 案例研究

行动研究法 主题研讨法 案例研究法

导图案教学评价体系图及说明、研究课教学案例

5月

导图案教学对学生核心素养的影响

导图案教学如何促进学生地理核心素养的提升？

理论学习 问卷调查 分析研讨

问卷调查法 主题研讨法

导图案对学生核心素养影响的问卷研究报告

6月

课题研究总结与成果梳理

课题研究的主要成果有哪些？

理论学习 主题研讨 成果梳理 材料整理 学期总结

主题研讨法 理论研究法

课题研究相关材料、《课题学期汇报表》

9月

课题结题准备与理论构建

如何展示课题研究成果？如何构建相关理论?

理论学习 主题研讨 成果展示 学术交流

主题研讨法 成果展示法 学术交流法

课题研究相关理论

10月

导图案教学模式的总结与推广

如何总结和推广导图案教学模式？

理论学习 成果推广 专家讲座

成果推广法

专题报告《基于导图案的初中地理以图导学教学模式的建构研究》

11月

结题论证与结题材料上交

如何撰写课题研究报告?

理论学习 主题研讨 专家论证

案例研究

行动研究法 主题研讨法 案例研究法 专家指导法

《课题研究报告》、研究课教学案例

12月

课题研究的不足与后续研究方向

课题研究有哪些不足？课题后续研究的方向是什么？

理论学习 主题研讨

主题研讨法

结论：课题研究的不足与后续研究方向，《课题学期汇报表》