课题年度研究计划表 2025

作者: 时间:2025-09-16 点击数:

太仓市2025年度课题年度研究计划表

课题名称:《依托学习共同体开展初中英语深度阅读活动的设计与实施研究》

活动主题

所要解决的问题

活动形式与内容结合

研究方法

预期成果

1月

基于主题意义探究的初中英语深度阅读群文教学实践

探究群文深度阅读教学的具体实施方法

1. 问卷调查

2. 文献研究

1.调查问卷法

2.文献研究法

1. 调查报告

2. 文献研究报告

2月

深度阅读与新教材的有效融合

课题组如何进行分工并开展新教材的深度阅读研究

主题研讨

讨论研究法

开题报告

3月

夯实基础阅读,开展深度学习

进行基础阅读和深度学习的方法有哪些

主题研讨

讨论研究法

分析报告

论文

4月

初中英语整本书导读课的实践探究

整本书阅读导读教学中存在的问题以及指导策略

主题研讨

1. 讨论研究法

2. 经验总结法

阅读课模板设计

论文

5月

在深度阅读教学中培养学生看的技能

英语阅读教学过程中的存在什么问题?

主题研讨

行动研究

1.讨论研究法

2.行动研究法

学生成果展示

6月

英语深度阅读课堂教学研究

英语阅读课堂上如何更好地使用学习共同体指导教学?

课堂实践

课例研究

主题研讨

1.课堂观察法2.实践研究法3.课例研究法

深度阅读课堂观察量表

学习共同体

教学案例

7月

单元整体视角下的初中英语深度阅读实践研究

如何从单元的整体视角出发,开展深度阅读教学,复现语言知识、进阶主题意义

课堂实践

课例研究

主题研讨

1.课堂观察法2.实践研究法3.课例研究法

学习共同体

教学案例


8月

英语深度阅读课堂教学中常见的低效教学现象分析与改进

结合日常的课堂阅读教学,分析低效教学的原因以及改进的建议

课堂实践

课例研究

主题研讨

1.课堂观察法2.实践研究法3.课例研究法

深度阅读

教学案例


9月

初中英语主题阅读教学的实践与思考

如何开展主题探究活动、聚焦主题意义实施深度阅读与终身阅读

课堂实践

课例研究

主题研讨

1.课堂观察法2.实践研究法3.课例研究法

深度阅读

教学案例


10月

初中英语深度教学中培养学生思维能力的实践

在深度阅读教学中,培养学生思维能力的五种途径研究

课堂实践

课例研究

主题研讨

1.课堂观察法2.实践研究法3.课例研究法

深度阅读课堂观察量表

学习共同体

教学案例

11月

初中英语阅读课堂教学中目标制定中的问题与对策

着眼学生的学情以及教学活动,设定和达成教学目标

主题研讨

3. 讨论研究法

经验总结法

阅读课模板设计

论文

12月

指向深度阅读的初中英语阅读教学中的问题链的设计

探究问题链设计遵循的基本原则以及实际应用

课堂实践

课例研究

主题研讨

1.课堂观察法2.实践研究法3.课例研究法

深度阅读课堂观察量表

学习共同体

教学案例


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