找问题 明得失 定目标 寻方法——太仓市沙溪实验中学2024年开展新入职教师学期中交流研讨活动

作者: 时间:2024-11-26 点击数:

帮助新入职教师总结教学经验,查找存在的问题,明确未来的教学目标,并探索有效的教学方法20241125日,太仓市沙溪实验中学在汇贤楼教师会议室开展了一场别开生面的新入职教师学期中交流研讨活动。此次活动旨在活动由教科室主任郑亮生主持,学校校长、书记朱晓静,教务处主任高静怡,德育班主任朱丹以及全体2024年新入职教师共同参加了此次会议。

活动伊始,郑亮生主任首先对新入职教师在本学期前半段的工作表现给予了肯定,并鼓励大家积极发言,分享自己的教学心得与困惑。他强调教学是一个不断学习和成长的过程,每一位新教师都应该勇于面对挑战,积极寻求解决问题的方法。随后,新入职教师们纷纷发言,围绕半学期以来的教学工作、班级管理、学生教育、家校合作、个人发展等方面工作中遇到的问题、经验和教训,以及接下来的工作方向和措施等进行了深入的交流。大家畅所欲言,现场气氛热烈而融洽。教务处主任高静怡德育班主任朱丹和教科室主任郑亮生分别就新教师们提出的问题给出了具体的建议和指导。高主任希望新教师一要勤,勤学习,勤探索,勤实践;二要严爱适当,既要保持教育工作原则,也要关心爱护学生;三要团队合作,从团队中汲取养分,团结协作。朱主任强调新教师要积极进行心理调适,构建一个强大的内心,使用新岗位;要完善班级管理,成为一个强大的组织者,引领学生成长;要经常进行家校沟通,形成育人合力,做精明的班主任。郑主任指出新教师要积极从学习者向研究者转变,研究学生,因材施教;研究课堂,完善教法;研究班级,创建班集体;研究自己,专业成长。活动的最后,朱晓静校长发表了重要讲话她指出新入职教师是学校的宝贵财富,新教师的成长直接关系到学校未来的发展她希望新教师要有一个清晰的目标,要自主阅读和写作,要不断探索和反思课堂教学;她鼓励新教师要敢于面对问题,勇于承担责任,不断提升自己的专业素养和教学能力一名优秀的教育工作者。

    此次新入职教师学期中交流研讨活动为新教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,为新教师们指明了未来的发展方向和目标,促进职初教师的专业成长。相信在学校的支持和帮助下,新教师们一定能够将此次交流研讨的成果转化为实际行动在教学岗位上不断取得新的成绩和突破。

Copyright© 2022 All Rights Reserved. 太仓市沙溪实验中学版权所有  京ICP备15000288 号