作者: 时间:2024-03-11 点击数:
课题研究记录表
课题题目
《初中古诗词“传统文化议题”群文阅读教学研究》
课题类别
太仓市
规划课题
立项编号
L2022028
出席对象
课题组成员
地点
线上
时间
2024年2月21日
研究主题
本学期课题研究计划
所要解决问题
1.需要解决本学期研究方向与计划
研究方法
讨论研究法、文献研究法、行动研究法
过程与思考记录
1.主题讨论:对现阶段对课题成果进行了一定的梳理,讨论课题推进的难处与不足,继续商讨本学期课题的研究计划。
2.文献研究:通过文献学习,了解古诗词实践研究的现状。
3.行动研究:结合太仓市微课比赛,课题组成员以群诗阅读为主题,完成微课录制。具体计划:张李梦伊《群诗阅读:怀古诗专题》、张硕《群诗阅读:花意象》。
获得的主要结论
本次的学习、研究与讨论,对现阶段对课题研究进行了总结,也了解了目前课题对难处与不足,进一步明确了下一阶段的研究目标,为课题的研究指明了方向。
物化成果
1.微课《群诗阅读:怀古诗专题》
2.微课《群诗阅读:花意象》