课题研究是促进课堂教学改革、助力教师专业成长的重要途径，为启动并推进苏州市教育科学“十四五”规划课题的研究工作，进一步明确研究方向，厘清课题研究思路，完善课题研究设计，为后续研究提供有效支撑，2024年3月22日，太仓市教师发展中心科研处组织开展太仓市初中学校苏州市教育科学“十四五”规划课题集束开题论证活动，太仓市沙溪实验中学承办了本次活动。太仓市教师发展中心王七林书记，太仓市教师发展中心科研处严乃超主任、科研员倪夙敏老师、科研员张雪老师等专家，相关课题主持人和部分核心成员以及课题所在学校教科室主任参加了本次活动。

首先，由课题负责人代表课题组解读课题开题汇报，课题负责人分别从课题研究的背景和意义、研究目标与内容、研究方法与步骤、预期成果等方面进行了详实的开题汇报。然后，由太仓市教师发展中心科研处专家进行评估论证，专家们对课题的研究价值给予了充分肯定，同时，也指出了课题研究过程中可能存在的困难和问题，并给予了专业性指导，为课题研究的顺利开展指明了方向和路径。活动的最后，课题负责人代表课题组表态发言，表示将根据专家意见认真修改开题报告，积极开展课题研究活动，如期完成课题研究。

积羽沉舟，群轻折轴，我们以梦为马，华羽为服,坚韧为翼，不负韶华,砥砺前行,筑梦远方。教研之路漫漫，科研之路悠悠，但我们以科研领航，钻坚研微，启智赋能，不断提高科研能力，不断提高教学质量。