做好一次讲座

为切实推动学校“十四五”教育科研工作的深入开展，激发广大教师的科研热情，提高职初教师的科研意识和科研能力，促进学校教育高质量发展，促进教师从“经验型”向“科研型”发展，太仓市沙溪实验中学于2023年4月7日开展课题研究指导暨职初教师培训活动，学校职初教师、2023年拟申报课题的老师以及部分对课题研究有兴趣的老师参加本次活动。

学校教科室负责人郑亮生老师首先解读了《2023年各级十四五规划课题申报的通知》，明确了本次课题申报的要求，鼓励职初教师积极申报课题，开展课题研究。其次，郑老师作了《一线教师如何做课题研究？》的专题讲座，从课题的研究背景与所要解决的主要问题、国内外同意领域的研究现状与研究价值、概念界定、支撑理论、研究目标与研究内容、研究思路方法与实施步骤、研究条件与可行性分析、研究成果等方面进行了进行了详细的指导，让与会教师明确了课题各部分内容的撰写规范，对课题研究有了整体认识。最后，郑老师指出在撰写课题申报表和开题报告等内容时需要注意各板块内容之间的前后联系，注意各板块内容要与课题主题相结合，不能生搬硬套，郑老师希望学校一线教师积极申报课题，开展课题研究，提升教育科研能力，通过教科研解决教育教学中的实际问题，提升教育教学能力和水平，促进教师专业发展，提高教育教学质量。

本次给老师们搭建了自我提升工作能力和教学研究能力的学习平台。通过培训，参训教师们对教育科研课题研究有了新的认识，同时也激发了全体老师对课题研究的兴趣，助力教育科研能力的有效提升。